جلسة رئيسية: الابتكار في التعليم
شارك المقالة
جاء ذلك خلال جلسة سموه الرئيسية تحت عنوان "الابتكار في التعليم"، حيث أكد سموه أن الابتكار هو الطريق نحو مستقبل مزدهر ويجب أن يبدأ في زرع روح الابتكار في الأجيال المستقبلية، من خلال الاستثمار في أطفالنا في كافة المراحل التعليمية، لاسيما التعليم الابتدائي كونهم هم نواة التطوير والازدهار، التي
تعتمد عليها مسيرة التنمية والتطوير في المستقبل، موضحا سموه أن الابتكار ليس جديدا على دولة الإمارات وقيادتها فهو متأصل في أسلوب تفكير قيادتها وشعبها على مر تاريخها .
وقال سموه إن الشيخ زايد كان مبتكرا في حياته اليومية فهو لم يكن مؤسسا فقط بل كان معلما فقد رغب دائما في ابتكار الجديد لخدمة وطنه وشعبه وتحقيق السعادة والرفاهية لهم، فهو لم يعرف المستحيل طريقا إليه.. كان زايد لديه إصرار على تحويل أفكاره إلى أرض الواقع ولم يكن يتبع طريقة تقليدية في التفكير، كان دائم الابتكار والابداع في الوصول إلى غايته لخدمة الوطن والشعب.
وأضاف أن " تعلمنا من زايد أن الابتكار هو الحياة .. وسر تفوق الدول وصدارتها .. الابتكار هو ما يفصل بين الشعوب المتأخرة أو المتقدمة .. هو الذي يجعلك تقود غيرك أو يقودك غيرك .. الابتكار هو سر الاستمرار .. هو سر البقاء في المقدمة .. لذلك أعلن صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله عام 2015 عاما للابتكار .. كما أعلن صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم استراتيجية لمدة 7 سنوات للابتكار .. الابتكار أيها الإخوة يحدد مستقبل الأجيال القادمة " .
وأكد سمو الشيخ منصور في بداية حديثه أن الهدف من القمة هو " أن نتعلم لكي نعمل ونتعلم من تاريخنا ومن غيرنا من الدول ثم نعمل لنخدم شعبنا ووطنا وأجيالنا القادمة" .. وقال " إن أحد أهم مشاريع المستقبل لدينا خاصة في مجال الابتكار هو إطلاق مسبار يصل لصحراء المريخ خلال 7 سنوات أي في العام 2021 لتكون دولة الإمارات العربية المتحدة أول دولة عربية وإسلامية تصل هناك وهي مهمة ليست مستحيلة أمام الإصرار والإيمان بالعزيمة والابتكار".
وأوضح سموه أن صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله أطلق العديد من المبادرات لتحقيق السعادة للمواطنين مثل مبادرات لتطوير البنية التحتية بعقود بلغت فيمتها 9.5 مليار درهم .. صرف منها 5.4 مليار درهم حتى الآن إضافة إلى صندوق معالجة الديون المتعثرة .. بلغت قيمته أكثر من 2.4 مليار درهم.
وأشار سموه إلى أن " الابتكارات الموجودة صنعتها عقول مبدعة ..
ووظيفتنا في الحكومة أن نعمل على صناعة هذه العقول .. وصناعة البيئة المحفزة لهذه العقول .. لذلك أنا دائما أكرر لجميع الإخوة أن الابتكار يبدأ من المدارس .. لابد أن نصنع طلابا يحبون البحث .. والتحليل .. والابتكار .. وهناك فرق كبير " .. مؤكدا سموه على مقولة صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد " لابد أن يبتكر الإنسان مستقبله ويبتكر وظيفته وهذا ما نطمح إليه من خلال تطوير مهارات الابتكار في أجيال الإمارات".
وفي هذا السياق أعلن سمو الشيخ منصور بن زايد عن إطلاق سبع مبادرات لتعزيز روح الابتكار في كافة مراحل التعليم في دولة الإمارات وإعداد وتهيئة أجيال مستقبلية مؤهلة ومستعدة لمواصلة مسيرة التنمية والتقدم في الدولة والحفاظ على مكتسبات الوطن وتعزيز مكانة الإمارات محليا وعالميا كعاصمة للابتكار والابداع في كافة القطاعات.
وتتعلق المبادرة الأولي بـ " إنشاء مختبرات الروبوتات" في مدارس الدولة إذ أوضحت الدراسات أن أهم أربع مواد تساعد الطالب على كيفية بناء روبوت من خلال التركيز على أربع مواد تشكل أساس عمل الروبوت وهم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وتهدف هذه المختبرات إلى إكساب الطلاب مهارات عملية لبناء روبوت من خلال هذه المواد التعليمية.
أما المبادرة الثانية فهي " تطوير المناهج المتعلقة بالابتكار" وستنصب الجهود في المرحلة المقبلة على تطوير المناهج التربوية والتعليمية على إكساب الطلاب مهارات في التحليل وحل المشاكل والتفكير بشكل منهجي إضافة إلى المواد الأربع في المبادرة الأولي.
وتدور المبادرة الثالثة حول " إضافة الابتكار كمعيار في تقييم المدارس الحكومية والخاصة" إذ سيتم التركيز على البناء العقلي للطلاب ليتمكنوا من التفكير بشكل مبدع وإكسابهم المهارات التي تساعدهم على الاستعداد للانخراط في سوق العمل بعد تخرجهم . وتركز المبادرة الرابعة على "إقامة معرض وطني للابتكار" سنويا على مستوى دولة الإمارات يشارك فيه طلاب المدارس والجامعات في الدولة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي .. ويمكن للقطاع الخاص المشاركة في دعم المبادرة .
أما المبادرة الخامسة فتتعلق "بحاضنات الابتكار" لتوفير بيئة داعمة ومحفزة للطلاب الجامعيين وللشباب من خلال دعم حكومة الدولة جهود الطلاب في الابتكار والابداع والمنافسة أيضا.
وتركز المبادرة السادسة على "مبتكر المستقبل" إذ تهدف المبادرة إلى إعداد كوادر من المبرمجين ومتخصصتين في علوم الحاسب الآلي من أجل العمل على تطوير برامج خاصة للطلاب الصغار من أعمار " 5-7 سنوات " لاستكشاف مواهبهم وقدراتهم في مجال الابتكار والعمل على تنميتها وتعزيزها لخدمة الوطن.
وتركز المبادرة السابعة على "برنامج رعاية المبتكرين" ويهدف هذا البرنامج إلى برعاية بالطلاب الموهوبين والمبتكرين من خلال إقامة مخيمات تدريبية للابتكار في الصيف وكذلك توفير برامج تدريبية مكثفة لهم وإرشاد متخصص لرعاية مواهبهم وقدراتهم.
وأشار سمو الشيخ منصور إلى أنه سيتم الاحتفال بالناجحين والمتفوقين في هذه المبادرات من خلال عقد حفل تكريم خاص لهم ضمن فعاليات القمة الحكومية القادمة في فبراير 2016.
وفي هذا الشأن استعرض سموه نماذج إماراتية ناجحة للابتكار وهو روبوت القسطرة " كوريندس " إذ تعد دولة الإمارات ثاني دولة في العالم استخدامات هذا النوع من الروبوت لإجراء مثل هذه الجراحات المعقدة وأن الدكتور الجراح عارف النورياني هو أول جراح مواطن يستخدم الروبوت في ذلك الهدف الإنساني .. مشيرا سموه إلى استخدام الروبوت في إجراء عملية القلب المفتوح في مستشفى القاسمي بالشارقة .
وفي سياق متصل أعلن سمو الشيخ منصور بن زايد عن استحداث منصب في حكومة دولة الإمارات وهو " الرئيس التنفيذي للابتكار" من أجل تشجيع الابتكار الحكومي والعمل على تطوير السياسات المناسبة لتطوير الخدمات وتوفير النفقات .. مشيرا إلى أن حكومة دولة الإمارات وقعت اتفاقية مع جامعة كامبردج لتدريب 60 خبيرا في الابتكار الحكومي.
ودعا سموه إلى المنصة باحثات إماراتيات متخصصات في الجينات الزراعية من مركز خليفة للتقانات الحيوية والهندسة الوراثية وهن : سليمة السناني ومريم الزعابي ومريم النعيمي وقدمهن للحضور وأشار إلى أنه تم ابتعاثهن في دورات متخصصة في أمريكا وعدن ليعملن في بلدهن الإمارات. وفي ختام الجلسة أشاد سمو الشيخ منصور بن زايد بالقمة الحكومية وقال " هدف القمة أن نتعلم لكي نعمل .. نتعلم من بعضنا .. ومن تاريخنا .. ومن غيرنا من الدول .. ثم نعمل لنخدم شعبنا ووطنا وأجيالنا القادمة بإذن الله "
