يعتقد المدير العلمي لمعهد التخيل في جامعة بنسلفانيا بأنه يجب استبدال اختبارات الذكاء باختبارات التخيل للتنبؤ بالمواهب الحقيقية للمستقبل و تنميتها.

يعتقد المدير العلمي لمعهد التخيل في جامعة بنسلفانيا بأنه يجب استبدال اختبارات الذكاء باختبارات التخيل للتنبؤ بالمواهب الحقيقية للمستقبل و تنميتها.

وقد صرح الدكتور سكوت باري كوفمان: نحتاج في سياساتنا التعليمية لمزيد من الفرص التي تكاد تدهشنا نحن أيضًا. فنحن لا نمنح الأطفال الفرصة ليعيشوا أحلام اليقظة، وإيجاد المعنى في المواد التعليمية، وإدراك حالاتهم العاطفية.

هذا وأضاف قائلًا: هناك تقليل من قدر التخيل مع أنه يعزز التعاطف والانفتاح على التجارب. فنحن نريد خليطًا من ذوي الأحلام وذوي الإنجاز، أي أشخاص يريدون مواصلة نموهم الشخصي والحصول على اعتراف من قبل المجتمع.

كما اقترح القيام بقياس الصفات المميزة (الشخصية) "الفائقة" للطلاب، والتي تشمل:

• حب العمل
• الهدف في الحياة
• المثابرة
• خوض المخاطر
• تقبل التغيير
• التفكير العميق
• الشعور بالراحة
• تحمل الأخطاء