صرح الكاتب والمفكر ابراهيم البليهي في اليوم الأول للقمة العالمية للحكومات 2017 بأن التعليم لا يمكنه القضاء على الجهل في العالم الإسلامي، ولكنه عوضًا عن ذلك يعمل على ترسيخه في العقول، وذلك لأن الأنظمة التعليمية لا تؤدي إلا إلى تعزيز القيم المتأصلة في مجتمعات محددة.

صرح الكاتب والمفكر ابراهيم البليهي في اليوم الأول للقمة العالمية للحكومات 2017 بأن التعليم لا يمكنه القضاء على الجهل في العالم الإسلامي، ولكنه عوضًا عن ذلك يعمل على ترسيخه في العقول، وذلك لأن الأنظمة التعليمية لا تؤدي إلا إلى تعزيز القيم المتأصلة في مجتمعات محددة.

وفي مناقشته لمسألة أن البشر يولدون بعقول خالية مهيأة مسبقًا لتلقي المعلومات ومزوَّدة بفلتر ضد التحيز تصنعه البيئة التي كانوا قد تربَّوا فيها، قال البليهي بأن مفتاح القضاء على الجهل في العالم الإسلامي هو تحرير العقل البشري من خلال التفكير النقدي.

كما ذكر البليهي قائلًا: من الخطأ بأن يعتقد الناس أن التعليم سوف يساعد في القضاء على الجهل، بل على النقيض من ذلك فهو يعمل على ترسيخه، وذلك لأنه لولا التعليم لما كان هناك تنظيم القاعدة، أو جماعة بوكو حرام، أو تنظيم داعش، وذلك أنه قد تم تعليم أيديولوجياتهم للناس. وجميع الأشخاص لديهم تحيز تجاه أي شيء يرونه أو يسمعونه أو يواجهونه، وهذا هو سبب وجود الكثير من سوء التواصل في العالم لأن الناس يعجزون عن إدراك أننا في حاجة لمحاولة فهم عقول بعضنا بعضًا.

كما أضاف البليهي: لتحقيق فهم عقلية الآخرين يجب أن تتحرر عقول الناس أولًا من خلال إلغاء برمجة التهيئة المسبقة للعقول ومن ثم إدارتها بشكلٍ واعٍ.

وتابع قائلًا: إن عقولنا مساحة يمر عبرها كل شيء نصادفه، ولكن الأمر متروك لنا كأفراد لإدارة ما نريد الاحتفاظ به وما لا نريد.